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如何做好一个优秀的班主任ppt
1、加强自身修养、提高个人涵养,是做好班主任工作的关键。 一个优秀的班主任首先应该成为一个优秀的课任老师 绝大多数班主任同时也是课任老师,如果你的课上不好,学生可能会蔑视你,以至于你在班主任工作上对的他也不买账;而如果你的课上的好,他就有可能把对你的课的认可或敬重转移到你的班主任工作的认可上。
2、合格的班主任应具备以下个性品质:良好的性格、富有创新精神、轻松自如的心态。
3、认为自己的任务只是传授知识,至于育人那是学校领导的事、政治课教师的事、班主任的事;二是把教书和育人混为一谈,混淆了教书和育人各自确定的内涵,用教书代替育人,认为自己传授了知识,就自然而然地完成了育人的任务。 作为一名教师,一名教育者,要教好书,首先要做好育人工作。
4、认真负责,腿勤、手勤、嘴勤是做好班主任工作的前提想做好班级工作,最主要的是了解学生群体和个体的特点,这样,工作才能有的放矢,事半功倍。学生的思想状况如何、学习态度怎样、能否遵纪守法、有什么个性特点和兴趣爱好……这不是班主任整天坐在办公室里就能了如指掌的。
班主任经验交流会ppt模板
1、班主任工作总结小学ppt1 时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结 经验 、吸取教训,作为一名小学班主任,本人现将__年上学期期末工作总结如下,在此谢谢大家。
2、班级管理要勤“五勤”:勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然。
3、班主任经验交流会课件篇一 初四是整个初中阶段最重要的时期,是家长长线投资后的翘首期盼,是教师辛勤耕耘后期待的收获,更是学生接受的第一次人生挑战。教学质量是生命,毕业班的教学质量是生命中之重心所在。我也深深感到只有狠抓教学质量,提高学生的成绩,才能对得起领导对我的信任,学生对我的支持。
4、与家长间的交流工作 家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。期中总结交流的时候,听杨老师说把家长的电话号码都存在了手机里,我也这么做了,这样与家长联系起来真的方便多了,也能很快知道这是谁打来的电话,当你叫出某某学生家长的时候他们也开心,做起工作来也方便不少。
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认真负责,腿勤、手勤、嘴勤是做好班主任工作的前提想做好班级工作,最主要的是了解学生群体和个体的特点,这样,工作才能有的放矢,事半功倍。学生的思想状况如何、学习态度怎样、能否遵纪守法、有什么个性特点和兴趣爱好……这不是班主任整天坐在办公室里就能了如指掌的。
我认为应从下面几方面入手:全面了解学生;组建班集体;以鼓励表扬为主,正面引导;因材施教,做好各个层面学生的辅导工作;联系家庭,力争学校教育与家庭教育相一致。全面了解学生,为以后开展班主任工作作准备。全面了解学生,是班主任开展班级管理工作的基础,对于刚接任的班级,尤其重要。
经过多年的实践,我有以下几点体会;1:细心关爱--让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。
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一是把教书和育人截然分开、对立起来。认为自己的任务只是传授知识,至于育人那是学校领导的事、政治课教师的事、班主任的事;二是把教书和育人混为一谈,混淆了教书和育人各自确定的内涵,用教书代替育人,认为自己传授了知识,就自然而然地完成了育人的任务。
班主任还应鼓励他们立志,以“张海迪”等为榜样,鼓励他们勇于面对人生,敢于挑战自我,努力做对社会上有作为的人。联系家庭,力争家庭教育与学校教育相一致。家庭是班主任教育好学生的最可以依靠的力量,班主任要积极和家长取得联系,充分发挥其积极的一面,力争家庭教育与学校教育相一致。
热爱学生的班主任,言行中无不流露着关爱。理智的班主任,不会感情用事,不会与学生斗气、记私仇或迁怒学生,即使在心情不佳的时候,也能客观、正确的对待学生。有耐心的班主任会把学生“缓慢”的进步视做有价值的信息反馈,然后换一种更适当的方式,尽可能给学生多一些机会体会成功的滋味。