本文目录一览:
- 1、企业培训师培训教材的图书目录
- 2、食品安全培训教材的图书目录
- 3、在线课程设计原则-如何做课程设计方案做课程设计方案必须遵循这几点原则...
- 4、EAP课程是什么?EAP课程12套培训目录
- 5、公司培训计划方案
企业培训师培训教材的图书目录
本书会让培训师了解培训为何失败,怎样才能取得培训成功,怎样才能收获令人惊异的丰硕成果。
上学的时候曾在图书馆借过一本很厚的上下册《人力资源管理》的译本,很受益。如果是非相关专业的社会人士,可以从管理学书籍和招聘培训方面的书籍入手,如《从优秀到卓越》《组织行为学》和《人力资源管理实务》看下。
也可作为广告企业和艺术设计公司从业者的职业教育与岗位培训的教材,对于广大社会自学者也是一本非常有益的参考读物。
中小企业管理:《中小企业管理》是2009年北京出版社出版的图书,作者是汉斯.克里斯蒂安·波弗尔。该书是欧洲有关中小企业和经营管理模式及特征研究领域的经典著作。
食品安全培训教材的图书目录
1、为了使学生能够掌握添加剂的实际应用,单独编写了一章实训,强化学生的实践技能。《食品添加剂》适合作为高职院校食品类专业教材,也可作为食品生产企业、食品科研机构有关人员的参考书。
2、由于食品法律法规及标准内容广泛和发展迅速,加之编者水平和能力有限,书中疏漏和不妥之处在所难免,敬请同行专家和广大读者指正。
3、从业人员食品安全知识培训内容主要包括以下几个方面:食品安全法律法规知识 食品安全法律法规知识包括《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等相关法律法规的基本内容、宗旨以及执行规定。
4、本书可作为全国培训和考核从事职业中毒诊断与处理的职业医学执业医师的培训教材,也为我国广大的内科、急诊科、神经科和其他临床医师以及职业卫生、毒理学基础研究者、法医等提供重要的参考资料。
在线课程设计原则-如何做课程设计方案做课程设计方案必须遵循这几点原则...
幼儿园的课程,可因不同地区、不同年龄阶段儿童的特点,设计不同的教育活动。然而无论设计什么样的教育活动,都必须尊需一定的原则。幼儿园课程设计的原则是设计课程应遵循的基本准则,它反映了教育活动客观规律。
GEKAI(1)科学性和思想性相统一原则。
英语课堂教学设计必须遵循以下六条原则:(一)系统性原则,挖掘教学的功能最大化 英语课堂教学设计是一个系统工程。
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
义务教育课程应遵循以下基本原则:全面发展原则:义务教育课程应该促进学生在认知、情感、道德、技能和身体方面的全面发展。课程设计应包括语言、数学、科学、社会科学、艺术、体育等多个学科,以满足学生的多元发展需求。
做好教学设计及在线课程的设计。应学校的要求如果有在线授课与教学任务,那么需要重点做好的工作内容为教学设计的输出及在线课程的设计。
EAP课程是什么?EAP课程12套培训目录
1、EAP是英语专业课程的简称,是英语教育的重要组成部分。EAP课程是为准备进入英语教学国家继续深造的学生设计的,它帮助学生掌握在学习和工作中需要的英语技能。
2、eap是英文EmployeeAssistanceProgram的缩写,直译为“员工援助计划”。eap培训是组织为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。
3、学术英语课程(English for Academic Purposes , 简称EAP) 是专门针对准备去美国大学和研究生院的留学生而开设的英语为第二语言课程(English As a Second Language,简称ESL)。
4、英语EAP课程是学术英语课程,即English for Academic Purposes。 该课程针对准备赴美留学的学生,帮助他们提高英语听、说、读、写能力。 EAP课程作为学术课程的桥梁,为学生和专业课程打下坚实基础。
5、EAP,称员理援助项。又称员工心理援助项目、全员心理管理技术。它是由企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。
6、EAP,即员工援助计划,是一种旨在提供职业健康、心理健康、工作与生活平衡等方面的支持性课程。这类课程通常包括压力管理、时间管理、人际沟通等关键领域,旨在帮助员工提升工作效率和生活质量。
公司培训计划方案
公司培训计划方案 篇1 新的一年,为了提高本公司的营业水平,推进公司健康快速的发展,本着“干什么学什么,缺什么补什么”以及“引导+实践”的原则,本部门将在公司内部举行一次为期一个月的员工培训,着重于员工的专业知识以及业务素质的提高。
公司培训计划方案 篇1 活动宗旨 员工是智力型公司最主要的资产,员工能力是企业最宝贵的财富,将员工能力培训活动制度化、长期化,提升员工的专业能力和业务水平,尽快培养一支专业水平的团队,是策划公司在市场竞争中生存下去的迫切需求。
根据茶文化馆改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。 坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。