本文目录一览：
适合企业培训,中午互动的小游戏?人数比较多,只能在座位上
1、适合企业培训，中午互动的小游戏？人数比较多，只能在座位上捆绑过关人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法： 分组，不限几组，但每组最好二人以上。
2、你可以做下面这些游戏：牵手解扣：一组人员(偶数)肩靠肩围成圆圈，每个人的右手与对面的人右手相握，左手握其他人的左手(注意不要和对面和相邻的人握就好)。让他们在双手不打开的情况下，解开手扣形成一个手拉手的大圆圈。
3、第一，抢板凳 适合人数：大于3人 时间：3-10分钟 规则：主持人请每区派1名选手上台，请他们围着板凳站好。助手预先将（人数-1）个板凳摆好。主持人讲解游戏规则，告知选手音乐响就要围着板凳走，音乐一停就要抢到板凳并坐下，没坐下的淘汰，反复几轮，最后1人获胜。
沙盘课程是干嘛的
沙盘课程是一种教育活动，强调户外进行，旨在通过与自然环境互动促进学习与发展。实践操作是其核心，鼓励学生亲身体验，加深理解，激发创造力与想象力。课程内容丰富多样，包括户外探险、自然观察与团队挑战，满足不同学生需求，发展多方面技能。
沙盘课程是一种结合心理学理论与实践的教育方式，借助模拟场景和小型雕塑等工具，帮助学生更好地理解自己的情感、认知和行为，同时提高他们的社交技能。这一课程具有显著特点：首先，游戏化是其一大特色，不同于传统教育模式，沙盘课程通过融入游戏元素，使学习过程更加有趣，从而吸引更多孩子参与。
沙盘课程，一种结合心理学理论与实践的教育方式，通过模拟场景和小型雕塑等工具，帮助学生深入了解内心世界，提升社交技能。沙盘课程游戏化，引入游戏元素，使学习充满趣味，吸引孩子们积极参与。课程强调互动，教师与学生之间形成良好互动关系，引导学生探索内心，表达情感，及时给予反馈。
沙盘课是一种开放式的教育活动，专为幼儿园与小学低年级学生设计，旨在激发孩子的创造力、想象力与社交技能。课程以无规则、无目标的形式，鼓励孩子们在沙盘中自由探索与表达。活动的核心在于提供一个自由空间，让孩子们用各种材料创造想象中的世界，促进孩子们的自我表达与学习合作、分享和解决问题。
沙盘课程是一种体验式学习方式，通过模拟企业业务流程和经营决策过程，帮助学员学习和掌握专业性知识，以及提高团队协作和沟通能力。沙盘课程通常分为手工沙盘和电子沙盘两种形式。手工沙盘是一种推演模型，通过手工操作来模拟企业业务流程和经营决策过程。
沙盘课程通过模拟真实市场状况、融资环境、企业投资决策以及企业运作的全部流程，帮助参与者更好地理解企业运营的本质。参与者被分成几组，每组代表市场中的一家竞争公司。他们需要根据市场信息，制定市场定位、产品开发、竞争策略和运营方案，并通过生动立体的道具和沙盘进行实际推演。
公司培训课程,破冰游戏有哪些?
1、团队破冰小游戏：大树与松鼠 适合人数：10人以上 材料及场地：无 适用对象：所有学员 时间：5-10分钟 操作程序：分三人一组，两人扮大树，一人扮松鼠。培训师或未配对学员扮演临时人员。歌声停时，松鼠找新大树，培训师或临时人员填补空缺。
2、名字游戏：参与者轮流说出自己的姓名，并重复之前所有人的姓名。这个游戏有助于大家记住彼此的名字，加强彼此之间的认识。 才艺展示：鼓励每位参与者展示自己的特长或才艺，如唱歌、跳舞或表演等。这种方式不仅能激发参与者之间的共鸣，还能促进团队合作精神。
3、“早餐吃什么？”是一个简单而有趣的破冰游戏，适用于培训或会议的开场。通过抢答说出一个早餐名称，参与者在轻松的氛围中相互了解和互动，为后续的活动奠定友好、轻松的基调。萝卜蹲 “萝卜蹲”游戏适用于团队建设活动，旨在激发团队精神，帮助参与者在轻松愉快的氛围中熟悉彼此。
4、数字传递：团队成员通过肢体语言传递数字，锻炼团队协作与沟通能力，同时理解PDCA循环的各个步骤。猜图形：在休息期间进行，利用图形猜谜，激发团队创造力与逻辑思维，提高解决问题的能力。第二部分：职场破冰小游戏 每位新员工在适应期的头几周内，通过这些小游戏能更快地融入团队，提高工作效率。
5、串名字游戏：一见面，轻松开始，快速了解新面孔，迅速拉近距离。 自我SWOT分析：让新员工深刻认识自我，找到成长的方向和策略，增强自我认知。 数字传递：通过PDCA循环的实践，讨论每个步骤的重要性，培养决策与执行能力。 猜图形：在轻松游戏中锻炼观察力和团队协作，提升沟通技巧。
6、识人游戏：拓展培训中的识人游戏可以帮助参与者更好地了解彼此的个性和特点。例如，可以使用卡片，每个卡片代表一个特定的个性特点，参与者需要找到与自己卡片相匹配的人，然后进行交流，加深彼此的了解。音乐活动：音乐活动是一个有趣且富有创意的破冰方式。
