本文目录一览：
- 1、企业培训的教学设计有哪些特点
- 2、问题72:课程开发中的ADDIE和ABCD法分别是什么?
- 3、什么是70-20-10法则
- 4、企业管理培训课程包括哪些
- 5、培训课程开发都包括哪些步骤
- 6、培训师的七种武器
企业培训的教学设计有哪些特点
1、**课程目标与对象确定**：首先，明确课程是为了满足特定需求而设计的。这一阶段需要通过培训需求分析来确定目标群体和具体目标。需求分析包括基于公司战略、部门绩效、员工能力等不同角度的调研，以确保课程开发具有针对性和目的性。
2、在制定培训教学设计时，第一步是构建“用户画像”。我们需要深入了解目标学员的背景，包括他们的学历、专业、职业经历和个性特点，以便更好地理解他们的需求。第二步是明确目标学员的工作职责。通常，公司内部对于岗位职责的定义并不总是清晰明确的。为了简化这一过程，我们可以***用“典型工作场景”的方法。
3、进行培训教学设计时，首先要做用户画像，了解目标学员的背景情况，例如学历、专业、职业经历及个性特点。这一步为后续设计奠定基础。第二步，分析学员日常工作职责，通过典型工作场景抽离出主要和重要工作职责。这一过程可借助焦点小组、访谈等方法完成，为培训内容提供依据。
4、教学设计能力：根据学习者需求和特点，设计多样化教学方案与***，提升学习效果。沟通能力：与学员有效沟通，理解需求与反馈，适时调整培训内容与方式。团队合作能力：与其他培训师、教育从业者协作，共享教育***，互助提升。创新能力：不断更新教学理念与方法，尝试新教学技术与工具，提升培训质量与效果。
问题72:课程开发中的ADDIE和ABCD法分别是什么?
ADDIE和ABCD是课程开发中的两大方法。ADDIE是一种系统化教学发展方法，包含五大步骤：分析、设计、开发、实施和评估。它旨在明确学习目标、选择有效学习策略、制定评估机制，确保课程设计符合教学需求。而ABCD法则则侧重于具体培训课程的规划。
ADDIE是五个单词的缩写，他们分别是：Analysis（分析）、Design（设计）、Development（开发）、Implementation（实施）和Evaluation（评价）。在开发每一门课程时，我们都会经过以上五个步骤。
今天，我们将探讨课程开发的核心——ADDIE模型。ADDIE是一个由五个单词首字母缩写的模型，分别是：Analysis（分析）、Design（设计）、Development（开发）、Implementation（实施）和Evaluation（评价）。这是课程开发的一个循环过程，每个课程开发都必须经过这五个步骤。在分析阶段，我们首先要了解学员的需求。
面对课程开发，ADDIE模型看似高大上，却常遭实践中的挑战。
什么是70-20-10法则
1、时间管理的721法则：（1）70%的时间用于当天工作，20%用于明天准备，10%用于下周的***筹措；（2）70%的时间用于工作，20%于家庭生活，10%于***社交；（3）70%的时间专注原本的工作；20%花在跟核心工作有关的新事物上；10%花在没关联的新事情上。
2、法则，旨在指导企业构建有效的人才培养***。它强调实践、他人指导和培训学习在个人能力提升中的比例分别为70%、20%和10%。
3、“任何一家公司都无法把精力撒向所有挣钱的产品，为在谷歌的核心业务和扩展服务之间寻求平衡，布林、佩奇和我***用了一个称为‘70-20-10’的法则。”施密特说，“我们把70%的努力花在核心业务上，也就是网页搜索引擎和网络广告，这些产品仍然是维持公司财务健康的最大贡献者。
企业管理培训课程包括哪些
1、企业管理培训课程主要有以下几类：战略管理培训 这类课程主要围绕企业战略规划与实施展开，内容涵盖如何制定战略目标、如何构建企业竞争优势、如何打造核心竞争力等。通过对市场趋势的分析，提升管理者的战略眼光和决策能力。
2、企业管理培训课程管理基础课程管理基础课程是企业管理培训的基础，包括管理学、组织行为学、人力***管理、财务管理等方面的知识。这些课程旨在帮助员工了解企业管理的基本概念和理论，掌握管理的基本技能，提高管理能力。领导力课程领导力课程是企业管理培训的重点，旨在培养员工的领导力和管理能力。
3、企业管理培训主要课程如下：提高管理能力类 理解管理的本质、帮助管理层提升管理理念、提高管理能力。领导力培养类 帮助管理者培养领导智慧、提高工作态度、以忠诚敬业。团队建设类 了解团队本质、学会使用团队建设策略、打造高效团队。人才培养类 学习型人才培养、学习管理艺术、整体提升团队。
4、《壹玖免费模式》课程揭示了免费模式在商业领域的应用，帮助企业实现低成本高效率的市场拓展。《商业顶层设计》课程聚焦战略规划与组织架构设计，为企业发展提供系统性的指导。《中国式管理》课程从本土文化出发，探讨适合中国企业管理的策略与方法，提升管理效率。
5、企业管理培训课程包括；意志培训、认知培训、技能培训、职业培训等。意志培训 意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。
培训课程开发都包括哪些步骤
1、培训课程设计的程序是：从培训需求的调查与分析出发，明确培训课程目标，根据目标要求，进行课程设计。设计包括安排课程内容，确定培训模式，组织课程执行者，准备培训教材，选择课程策略，编制出课程评价方案，预设分组***，分配培训课时。课程设计初步完成以后要进行论证，分析存在的问题，找出不足加以改进。
2、制作培训课件开发的四个步骤如下：第一步：成立专项课件开发小组，确定开发人员。在开发人员的选择上一定要注意，人员选拔的标准是要求理论知识渊博和实践经验丰富的资深员工。成立后，开发小组成员要共同商议，根据受训对象确定培训内容，课时和进度，形成初步的开发***。第二步：培训需求调研阶段。
3、关于课程开发的四个环节如下：一，制定项目*** 根据教育机构选定课程，提出课程开发立项申请，其中包括课程开发目的及可行性分析。待确认后，制定项目***，其中包括课程开发组织结构、开发阶段及进度安排等。培训是要来处理问题的，任何一堂课程都需占用培训师、管理者和员工非常多时间。
培训师的七种武器
1、培训师现场呈现的七种兵器 ： 长生剑、离别钩、碧玉刀、霸王枪、孔雀翎、多情环，还有最后一个没有武器。 眼法、手法、音法、身法、步法、外表、说话特点。 眼法： 第一种武器的形式是长生剑，本为一把平平无奇的宝剑，却因为使用者白玉京无比超凡的剑法而进发出无尽光辉，成为武林中人见人畏的稀世神器。
2、优秀的培训讲师在培训中应该扮演好的不是一个角色而是四个角色：即教师、演员、教练、咨询顾问。 第一个角色：教师 师者责任是传道授业解惑，培训讲师首先是老师，因此无论是教授学员如何成功的做人，还是教授销售、管理、或者财务技巧，都要具备老师一样专业知识和授课技巧。
3、初笑钢，领程智达（北京）管理咨询有限公司的董事长，也是LMC资深教练和高级培训师。他拥有加拿大多伦多大学罗德曼商学院的MBA学位，并且在外交领域有着6年的工作经验。他曾在海外跨国公司、国内外上市公司和创业型公司担任高管，累积了16年的工作经验。
4、声音是最好的武器 声音是上天给培训师最好的武器。一个好的声音本身就有无穷的魅力，尤其是在我们这个不太重视说话发声的国度。如果是优美的、悦耳的、有磁性、抑扬顿挫、厚实又有穿透力的声音，学员自然会追随你。以上是培训讲师开场白话术的一些要点，希望对您有所帮助。
5、赢得了企业和班组长的高度评价。王荻则是一位工学学士和MBA的高级咨询顾问兼培训师，他在八九点管理咨询有限公司担任要职。凭借多年的大型制造企业管理经验，王荻专注于组织与文化建设、员工行为与企业标准化研究以及品牌建设等多个领域。他的专业知识和实践经验为企业的持续发展提供了有力支持。
