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你认为针对90后销售人员培训在培训班组织运作上怎样才能更好受眩晕欢迎...
1、现在的90后需要培训管理者在培训过程中传递更多的职业化心态和职业精神，以自身良好的职业素养影响他们。培训管理者不能把自己定位为一个层次很低的被动式培训会务的服务者，而应当充分扮演起管理者，承担起职业导师的角色，用心去做培训管理，让90后员工看到培训管理者自身的职业素养。
新员工培训课程内容--转变角色和心态
1、角色转变的挑战 新员工往往面临从学生到职场人士的快速转变，这一过程可能感到不适。培训课程旨在帮助新员工平滑地完成这种转变。 企业文化认同 对于90后员工，尤其是刚步入社会的新人，接受企业文化可能存在难度。高层领导的参与和多样化的培训活动，如团队建设游戏，能有效促进文化认同。
2、第当其在工作遇到迷惑和困难时，应配以老员工作为导师进行关怀，解决其工作生活上的问题，从而使其放松心情，认识到公司把他们的成长看做自己的职责，从而能够减少顾虑，全身心投入工作。为了能让校招新员工更快完成角色、心态转变，更快速融入企业。这就少不了企业给新员工提供新员工入职培训课程。
3、完成课程后，新员工将能快速适应职场，确立职业方向；高效沟通，人际关系和谐；情绪自控，应对职场挑战；形象专业，职场影响力倍增。课程内容涵盖角色转换、职业规划、高情商沟通、情绪压力管理和职场礼仪，实战与理论相结合，帮助你成为职场精英。
公司现在的人员组成主要以80、90后为主,怎么样对他们进行职前培训...
在公司里建立宽松、愉悦的沟通氛围，鼓励相互合作和互相帮助。比如在能力范围内，带动企业内部其他成员为小年轻提供一些合理的生活困难指导，工作学习指点等； 对这些小年轻要多理解，多沟通。
要友善的欢迎：主管人员去接待新进人员时，要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作，告诉他你的确是欢迎他的，与他握手，对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中，要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情，但却常常为主管人员所疏忽。
新员工入职培训就是要把因新员工知识、能力、态度等方面的差距所产生的机会成本的浪费控制在最小阶段，这就是企业新员工入职培训的总目标。
主要由培训需求分析、培训计划、培训实施、培训评估与反馈等四个环节组成：(1)培训需求分析：指通过搜集组织及其成员现有绩效的有关信息，确定现有绩效水平与应有绩效水平的差距，从而进一步找出组织及其成员在知识、技能等方面的差距，为培训活动提供依据。
“90后”群体的受教育程度比以往的一线操作工人高，多数为中专和高中水平。因为是单身状态，当“90后”一线员工对目前的工作感到厌倦并认为没有发展前途的时候，和女性员工不同，他们较少考虑工作的稳定性而果断的选择离职。而很多的“80后”一线员工多处于已婚状态，考虑到家庭等因素，不会轻易做出离职的选择。
建立完善的培训需求分析 企业建立培训体系，并不是盲目的进行，而是需要了解清楚本企业的员工是否需要接受培训，培训对他们有什么好处，这才能让更多的员工接受，使培训需求更贴近员工的需要，满足员工的切实需要。
